Quarta-feira, 14 de março de 2012
Oficina ambiental cria Com-vida na escola José Leite
A criação de uma Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de
Vida (Com-Vida) e Agenda 21 Escolar foram temas abordados durante oficina
realizada pela Gerência de Educação Ambiental da Secretaria de Estado de Educação
(Seduc/MT) com alunos da Escola Estadual José Leite de Moraes, em Várzea
Grande, na manhã de hoje (14.03).
A unidade elegeu os professores que serão os representantes
da Com-Vida. A partir de agora trabalha para a seleção dos alunos, que também terão
a competência de atuar na disseminação das ações, como multiplicadores.
Posteriormente, será a vez dos pais dos estudantes. O Com-Vida envolve a
participação das comunidades escolares, direção das escolas, professores,
alunos, servidores e pais e responsáveis pelos alunos.
Desde a última semana, a equipe da Seduc trabalha junto a
equipe pedagógica da escola, tendo inclusive participado da Sala do Educador,
prestando informações que servem como estímulo a formação da Comissão. A ideia é
finalizar os trabalhos até o fim de maio.
“A Com-Vida vai auxiliar na organização da escola e os
participantes na resolução de demandas. A Com-Vida não se restringe as práticas
ambientais, atua na prevenção ao uso de drogas, à violência. Atua como parceira
do Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar, e do grêmio estudantil. Ela
trata de qualidade de vida”, explica Leodenil Duarte, da Gerência de Educação
Ambiental.
SustentabilidadeUm currículo permeado por ações de educação ambiental já é adotado na rotina
escolar. Desde 2011 trabalham orientados pelo projeto ‘Sustentabilidade:
Conhecer, Refletir, Agir’. Além de promoverem a prática da adoção do ambiente
limpo, paredes com a pintura conservada, redução de custos com a energia
elétrica (com o simples apagar das luzes ao deixarem os ambientes), o uso da
estação meteorológica, já são algumas das práticas utilizadas pelos alunos.
‘Nós já demos os primeiros passos. Quando a gente fala de
ambiente não nos limitamos a palavra reciclagem ou a manutenção de ambientes
limpos. Nosso foco é atuar frente às questões biológicas, sociais da questão e,
assim, despertar a consciência sobre o que é desenvolver ações mais
sustentáveis”,explica a coordenadora pedagógica da unidade Lourizelma dos
Santos Silva.
Integrante do Coletivo Jovem de Cuiabá e Várzea Grande, a
bióloga Elisete Gonçalves dos Santos, avalia como vital o engajamento das
unidades escolares para o despertar sobre o tema. ‘Me apaixonei depois de
participar de uma aula de campo ‘Ame o Rio Cuiabá’, quando eu tinha 15 anos. É
fundamental que desde pequenos comecem a refletir sobre suas ações e o que
representam’. Elisete foi convidada a realizar uma explanação aos estudantes
sobre a importância do movimento de articulação voluntário em prol do meio
ambiente.
Boa IdeiaPablo Soares, 12 anos, é estudante da 3ª fase do 3º Ciclo de Formação Humana, e
adorou participar da oficina. ‘Não conhecia o que era Com-Vida. Gostei da
proposta. A gente faz coisas pequenas como conservar o espaço limpo, colocar o
lixo nos locais adequados, mas é possível fazer mais. Onde eu moro, por
exemplo, na Cohab Cristo Rei existe uma associação de moradores e posso levar o
que aprendi para lá’.
Aluna do 2º segmento da modalidade de Jovens e Adultos
(EJA), Lucimaria da Silva Pontes, 40 anos, relembrou durante a oficina que educação
não se aprende só em casa. ‘Achei bacana a ideia. Estava ouvindo as crianças
conversando sobre queimadas, os prejuízos à saúde e percebo o quanto a questão
é importante. Pequenas ações fazem diferença. Sempre digo a minha filha que não
importa de quem seja, pegue o lixo, não deixe na rua. Ajude a conservar o
ambiente limpo”.
Ao término da oficina os estudantes descreveram sonhos e
expectativas em pequenos pedaços de papéis (reciclados e em formato de folhas)
e os penduraram em uma amoreira em um ato simbólico de esperança a questão
ambiental, nos dias de hoje.
OrgulhoA unidade escolar foi uma das escolhidas pelo Ministério da Educação (MEC), juntamente com a Escola Estadual Dom Bosco (da cidade de Lucas do Rio Verde) com exemplo de boas práticas pedagógicas ambientais em Mato Grosso.
Os documentários sobre os trabalhos desenvolvidos serão apresentados em junho durante a Conferência Mundial Rio+20. ‘Nos sentimos
recompensados. É um grande orgulho é reflexo de um trabalho desenvolvido por
toda a comunidade escolar’, diz a coordenadora Lourizelma dos Santos Silva.
Saiba MaisAgenda 21 nas escolas tem como objetivo executar ações e sensibilizar toda a
comunidade escolar propiciando uma nova perspectiva de desenvolvimento, sob a
ótica da sustentabilidade e respeito ambiental. A Com-Vida é uma nova forma de
organização na escola e se baseia na participação de estudantes, professores,
funcionários, diretores, comunidade. O principal papel da Comissão é contribuir
para um dia-a-dia participativo, democrático, animado e saudável na escola,
promovendo o intercâmbio entre a escola e a comunidade, de acordo com o
Ministério do Meio Ambiente.
PATRÍCIA NEVES
Assessoria Seduc-MT
